Tutoriales de diagnóstico

Frente a esta situación de pandemia global que estamos atravezando desde Marzo 2020, impidiendo las clases presenciales. Se les propuso a las y los alumnos que realicen un tutorial de contenido a elección, para explicar y recordar junto a sus compañeros los temas vistos durante el ciclo lectivo 2019.
Aprendiendo en esta era digital unos de otrxs.
A continuación comparto algunos de los videos realizados por los diferentes alumnos de las escuelas ESS N° 15 y ESS N° 24 - Anexo.
En los mismos se explican de cálculos combinados, Teorema de Pitágoras, Resolución de ecuaciones, entre otros.

El resto de sus compañeros, pudieron realizar su propio blog, con otros temas para explicar.
Entre ellos contamos con Ramirez Sebastian, Coronel Jeremias. Monzon Acosta Matias, Rodriguez Valentin, Juan Salvatierra. quienes filmaron excelentes tutoriales.

Este fue un ejemplo de una clase invertida, donde ellos debieron investigar, practicar y enseñar simultáneamente.

La teoría puesta en práctica.

Wolframalpha - Flipped Classroom

(Actualizado el 29 de Octubre)

Presento a continuación la idea de Flipped Classroom (clase invertida). La misma hace referencia a dar vuelta la clase, redirigir la atención de la clase, que pase del profesor al alumno y su aprendizaje. Se propone que el alumno antes de asistir a la clase cuente con algún material/plataforma/tutorial suministrado por nosotros para anticipar las actividades de la clase. El tiempo en el aula es para profundizar temas, crear oportunidades más enriquecedoras de aprendizaje y maximizar las interacciones cara a cara para asegurar el entendimiento y síntesis del material.

Esto genera que el niño compruebe su conocimiento y extienden su aprendizaje.

Se podría clasificar la “clase invertida” como un modelo que integra educación presencial y educación a distancia.

“Se trata de una estrategia que debe adaptarse a las condiciones del aula teniendo claro que hay que utilizar un enfoque diferente del proceso de aprendizaje” Bergmann y Sams (2014)

Son tantas las herramientas digitales con las que contamos que debemos conocer las utilidades, ventajas y desventajas de aquellas que nos pueden ayudar en nuestra práctica.
Y es por esto que realicé un pequeño tutorial para que conozcan una plataforma virtual buscadora de respuestas, Wolframalpha. Es sólo una pequeña introducción para abrirles las puertas y que se animen a explorar.
Espero comentarios constructivos.
Saludos a todos. ¡Nos estamos leyendo!

Wolfram alpha - ¿Cómo funciona? de Macarena Ferrero en youtube. Licencia CC0 1.0 Universal

Les dejo el acceso a otros tutoriales interesantes que realizaron mis compañeros, una explicación muy sencilla y concreta acerca del Teorema de Pitágoras realizada por Magalí Montenegro. Una forma práctica de enseñar a crear herramientas en Geogebra que no están confeccionadas de base realizado por Nicolás Espilosin y finalmente un tutorial para demostrar la suma de ángulos interiores de un triángulo utilizando una herramienta digital, como lo es Geogebra cuya autora es Micaela Martínez.