Presento a continuación la idea de Flipped Classroom (clase invertida). La misma hace referencia a dar vuelta la clase, redirigir la atención de la clase, que pase del profesor al alumno y su aprendizaje. Se propone que el alumno antes de asistir a la clase cuente con algún material/plataforma/tutorial suministrado por nosotros para anticipar las actividades de la clase. El tiempo en el aula es para profundizar temas, crear oportunidades más enriquecedoras de aprendizaje y maximizar las interacciones cara a cara para asegurar el entendimiento y síntesis del material.
Esto genera que el niño compruebe su conocimiento y extienden su aprendizaje.
Se podría clasificar la “clase invertida” como un modelo que integra educación presencial y educación a
distancia.
“Se trata de una estrategia que debe adaptarse a las condiciones del aula teniendo claro que hay que utilizar un enfoque diferente del proceso de aprendizaje” Bergmann y Sams (2014)
Son tantas las herramientas digitales con las que contamos que debemos conocer las utilidades, ventajas y desventajas de aquellas que nos pueden ayudar en nuestra práctica.
Y es por esto que realicé un pequeño tutorial para que conozcan una plataforma virtual buscadora de respuestas, Wolframalpha. Es sólo una pequeña introducción para abrirles las puertas y que se animen a explorar.
Espero comentarios constructivos.
Saludos a todos. ¡Nos estamos leyendo!
“Se trata de una estrategia que debe adaptarse a las condiciones del aula teniendo claro que hay que utilizar un enfoque diferente del proceso de aprendizaje” Bergmann y Sams (2014)
Son tantas las herramientas digitales con las que contamos que debemos conocer las utilidades, ventajas y desventajas de aquellas que nos pueden ayudar en nuestra práctica.
Y es por esto que realicé un pequeño tutorial para que conozcan una plataforma virtual buscadora de respuestas, Wolframalpha. Es sólo una pequeña introducción para abrirles las puertas y que se animen a explorar.
Espero comentarios constructivos.
Saludos a todos. ¡Nos estamos leyendo!
Wolfram alpha - ¿Cómo funciona? de Macarena Ferrero en youtube. Licencia CC0 1.0 Universal
Les dejo el acceso a otros tutoriales interesantes que realizaron mis compañeros, una explicación muy sencilla y concreta acerca del Teorema de Pitágoras realizada por Magalí Montenegro. Una forma práctica de enseñar a crear herramientas en Geogebra que no están confeccionadas de base realizado por Nicolás Espilosin y finalmente un tutorial para demostrar la suma de ángulos interiores de un triángulo utilizando una herramienta digital, como lo es Geogebra cuya autora es Micaela Martínez.
